為幫助考生了解專業情況，提前做好專業選擇與職業生涯規劃，省教育考試院聯合省教育廳高教處、相關高校推出“專業解讀”系列，供2022年高考生參考。

近年來，《中國制造2025》的實施推動了智能制造快速發展，智能制造工程專業（本科）也成為了高校招生的亮點和熱點。智能制造工程專業學什么？就業方向有哪些？

一、什么時候開始在國內高校開設的？

智能制造工程專業（Intelligent Manufacturing Engineering- IME）是教育部2018年增設的新工科專業，同年九月開始招生。

二、智能制造工程專業是什么？

智能制造工程專業通過扎實的專業知識學習與系統的工程實踐訓練，培養掌握機械設計與制造、感知與學習、運行與控制、信息與系統等多學科交叉融合的專業能力，能夠勝任智能制造系統的分析、設計、運營與管理工作，具有創新思維、創新意識與國際視野，以及團隊合作、溝通交流與終身學習能力，并能適應未來科技進步與可持續發展需要，在智能制造及其相關領域，從事智能制造系統的規劃、設計、制造以及運維等工作的創新型工程人才。

三、智能制造工程專業作為一個新興專業，“新”在哪里？與傳統的機械類專業相比有何異同？

傳統的機械設計制造及其自動化專業、機械電子工程專業以工程力學、機械設計、機械制造等學科為理論基礎，以電工技術、傳感技術、自動控制技術等先進技術為主要手段，以嵌入式系統或工業計算機為大腦，按照既定的控制程序實現重復性的操作和目標執行，是先進制造工藝與裝備的核心，重點解決現場控制與智能設備問題。

智能制造工程專業是在傳統機械設計制造及其自動化專業、機械電子工程專業各類學科理論基礎上，深度融合工業互聯網（物聯網）、人工智能、工業大數據等新興學科理論基礎，重點解決智能產線、智能車間、智能工廠等產品制造環節中系統級和子系統級以及設備級的關鍵技術問題。

四、目前，國內開設高校有哪些？

目前，我國共有264所普通高校開設智能制造工程本科專業，其中我省高校主要有華南理工大學、廣東工業大學、汕頭大學、廣東白云學院等。

五、學制是幾年？授予什么學位？

學制四年，授予工學學士學位。

六、主要課程有哪些？

智能制造工程專業一般開設工學類數學基礎課程、計算機基礎、力學基礎、機械設計與制造基礎等基礎課程，并開設專業課程，加深智能制造工程專業理論和技術學習。

具體核心課程包括：智能制造基礎、智能制造數學基礎、工程力學、工程材料、工程圖學、互換性、機械設計、先進制造、機電傳動、智能控制、嵌入式系統、機器人系統、智能系統、數字圖像處理、機器視覺、工業大數據、工業互聯網、精益生產、項目管理、智能集成制造系統、數據庫技術、程序設計、機器學習等。

七、就業前景如何？

隨著《中國制造2025》的加速推進，以智能制造為代表的制造業正如火如荼地轉型升級，對智能制造人才產生了旺盛的需求。據國家人社部的預測，到2025年，人才需求將達到900萬人，人才缺口預計為450萬人。

智能制造工程本科畢業生就業方向包括繼續升學深造，以及面向裝備制造、智能生產線、智能工廠等領域的系統架構設計與組織、工程設計與開發、運行與維護等。

八、報考建議有哪些？

1.要理智報考。智能制造高階人才需求缺口雖然較大，但建議大家不要因為智能制造火熱而盲目跟風，一定要結合自身興趣，以及自身動手實踐能力來判斷，理性報考。同時，該專業是新興交叉專業，還在快速發展中，學業較重。

2.具有一定的數學基礎。智能制造是制造業與人工智能、工業互聯網、大數據、深度學習等多學科領域深度交叉融合，智能工廠需求千變萬化，需要將復雜抽象的工業實際問題轉化為數學模型，并實時最優求解，所涉及的數學工具較多，對數學基礎有較高的要求。

3.對制造業有濃厚的興趣。智能制造建立在各類工業制造企業現代發展需求的基礎上，其根本還是制造，而智能只是助力其高質量發展的助推劑。因此，對制造業有濃厚的興趣并有志于解決工程問題是學習本專業的核心動力。